Grunnkurs i Realkompetansevurdering, med fokus på en teoretisk tilnærming. Det blir veksling mellom dialog i grupper og i plenum med rom for spørsmål underveis. Kurset går over to dager hvor hver dag har en økt på 2,5 timer (kl. 09.00-11.30). Dette er del 1 av Realkompetansevurdering
Det stilles store krav til kompetanse i dagens arbeidsliv. Det er sannsynlig at nåløyet vil bli enda smalere i fremtiden, særlig for jobbsøkere uten formell kompetanse. Realkompetansevurdering handler om å anerkjenne den kompetansen som bor i folk, men som ikke har blitt formalisert gjennom papirer eller andre bevis. Dette kan være kompetanse som man har fått gjennom arbeid, lønnet og ulønnet, organisasjonsarbeid eller fritidsaktiviteter. Det handler om å finne den "tause kunnskapen". Les mer om realkompetansevurdering i denne saken med kursholder: Setter ord på den tause kompetansen.
Kurset vil dele seg på to dager, med følgende tematikk:
Tidspunkt:
Universitetslektor ved Oslo Met. Faglig ansvarlig for videreutdanningen "Realkompetansevurdering" ved samme studiested.
Sykepleier og yrkespedagog. 18 års erfaring fra voksnes læring, veiledning og skreddersydde opplæringsløp for voksne ut fra problembaserte læringsmodeller for voksne etter top-down realkompetansevurdering. Jobbet med "Fagbrev på jobb" og karriereveiledning. Forskningsfelt er voksnes læring og høyere yrkesfaglig utdanning, og praktisk pedagogisk utdanning tilpasset fagskolelærere.
