Hvordan fremme unges motivasjon, selvtillit, og mestring på veien til arbeid?

Digitalt på Zoom Priser for medlemmer i Arbeid & Inkludering eller ASVL: Individuell deltakelse: kr. 1.500 Deltakelse bedrift: kr. 4.900 Tilleggslokasjon bedrift: kr. 750 For ikke-medlemmer gjelder et påslag på 25 % Påmeldingsfrist : 7. mars
Meld deg på

På dette kurset vil du som veileder få kunnskap og praktiske tips for å styrke din evne til å møte og støtte unge med komplekse utfordringer.

  1. Introduksjon og kontekst 
    • En gjennomgang av utfordringene og de komplekse behovene dagens unge ofte har. Fokus på hva som skiller dem fra tidligere generasjoner: psykiske helseutfordringer, sosialt press, teknologiens rolle og endrede forventninger til arbeidslivet. Å forstå komplekse barrierer, som psykiske helseutfordringer, sosial isolasjon, manglende arbeidserfaring og/eller dårlige skoleopplevelser.
    • Hvordan fungerer ungdomshjernen og hvorfor det er viktig å forstå ungdommers virkelighet og møte dem på deres premisser for å lykkes med arbeidsinkludering?
  1. Relasjonsbygging og tillit
    • Viktigheten av å møte ungdommene med empati og uten forutinntatte holdninger. Eksempler på kommunikasjonsteknikker som aktiv lytting og åpne spørsmål for å skape tillit.
    • Viktigheten av å kjenne til hvordan ungdom bruker teknologi i sin hverdag og vurdere om man benytte slike plattformer for samhandling med målgruppen.
  1. Motivasjon, mestring og selvtillit
  • Hvordan bygge opp selvtilliten og mestringsfølelsen til unge som kanskje har hatt mange nederlag.
  • En kort innføring i teorier om motivasjon for å styrke unges eierskap og kontroll over egen vei mot arbeidslivet.
  • Praktiske tips om hvordan veiledere kan gi unge realistiske og enkle tips til å forbedre kommunikasjon og samarbeid – ferdigheter som er ettertraktet i arbeidslivet.
Kursholder:
  • Terje Wårheim

Terje Wårheim har jobbet innen spesialisthelsetjenesten med læringsmiljø og tilretteleggingstiltak, samt med bistand for nærpersoner til personer med ulike forutsetninger og begrensninger, og systematisk foreldreveiledning. Terje er utdannet barnevernspedagog med mastergrad i tverrprofesjonelt samarbeid i helse og sosialsektoren. Han underviser innen veiledningspedagogikk og brukermedvirkning i veiledning og i sexologi. Han har også videreutdanning i ART: Aggression Replacement Training og har lang erfaring i arbeid med barn og unge med bl.a autismespekterforstyrrelser. 

Praktisk informasjon og avbestillingsregler

 

  • Dagen før kurset vil du motta en e-post med med praktisk informasjon og instruksjon om hvordan du logger deg på kommunikasjonsplattformen Zoom, som blir benyttet.
  • Alle på kurset må ha en PC/Mac, med kamera og mikrofon.
  • Vær forberedt på å være til stede på video hele kursdagen - på samme måte som du ville gjort i et fysisk kurs.

Avbestillingsregler

  • Bindende påmelding. 
  • Ved avbud mindre enn to arbeidsdager i forveien, betales full deltakeravgift. Ved avbud 1 uke før arrangementet, kan deler av deltakeravgiften bli belastet. Det kan sendes stedfortreder.